Análise das bases didático-pedagógicas para o ensino da sistematização da assistência de emfermagem
REME rev. min. enferm; 13 (1), 2009
Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva de abordagem qualitativa cujo objetivo é analisar os métodos de ensino e as abordagens pedagógicas que fundamentam o processo ensino-aprendizagem na disciplina Metodologia da Assistência de Enfermagem em três instituições de Ensino Superior em um...
